Methode: Methodische Wiederholung und Übung einer Karikaturenanylse - Arbeitszeit: 60 min. Geschichte Kl. • Methodenkompetenz: Die Schüler können eine Karikatur interpretieren und historische Quellen kriterienorientiert analysieren. • Urteilskompetenz: Die Schüler beurteilen und be- werten die Entscheidung Friedrich Wilhelms IV. zur Ablehnung der Kaiserkrone. Vorbereitung / Material •Der Lehrer kopiert die Karikatur „Soll ich? Wie gückt sie? Friedrich Wilhelm IV. ist am 15. Nachdem schon im Dezember 1848 die oktroyierte Verfassung in Kraft getreten ist. rbb Preußen-Chronik | Bild: König Friedrich Wilhelm IV. von Preußen Wir haben die selbe Karikatur in unserem Geschichtsbuch,und der Text dazu lautet ungefähr so: Darin thematisierte der Autor Friedrich Wilhelms Ablehnung der Kaiserkrone während der Revolution 1848/49 : Hier gibt es eine beispielhafte Karikaturanalyse für den Geschichtsunterricht. löst mit einer Lunte einen Möserschuß aus auf … "Wat heulst’n kleener Hampelmann?" | Karikatur - segu Geschichte Charakterisierung von Friedrich Wilhelm IV. Warum lehnte der preußische König die Kaiserkrone ab? - Karikatur. … karikatur, friedrich wilhelm iv. die Kaiserkrone anzutragen. Anfang April 1849: Eine Delegation des Deutschen Nationalparlaments reist von Frankfurt am Main nach Berlin und trägt Friedrich Wilhelm IV. Friedrich Wilhelm IV Suche ´Karikaturanalyse´, Geschichte, Klasse 13 LK+13 GK+12+11 d) Was will er mit seiner Karikatur in der Entstehungszeit zum Ausdruck bringen? Die bekannte Karikatur zu Friedrich Wilhelms IV. Das Bild ist ein eingefärbte Kreidelithographie von Isidor Popper, Satyrische Zeitbilder 1849, Nr. 25. Friedrich Wilhelm IV. hatte einen etwas rund... Friedrich Wilhelm IV. Bausteine des schrittweisen Rentenübergangs Die "Flexirente" hat verschiedene … Demokratie und Gewalt

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